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작성일 23-01-24 04:18

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심리학개론-피아제(Piaget)와 비고스키(Vygotsky)의 인지발달理論에 대하여 說明(설명) 하고 이 理論들이 우리의 교육에 주는 시사점에 대하여 작성하시오.

5. 두 theory(이론)의 시사점

1. 피아제
심리학개론-피아제(Piaget)와 비고스키(Vygotsky)의 인지발달이론에 대하여 설명하고 이 이론들이 우리의 교육에 주는 시사점에 대하여 작성하시오.

Piaget와 Vygotsky의 발달theory(이론)의 유사점은 첫째로 두 발달theory(이론) 모두 인지발달을 위한 발달적 틀을 제공하여 발달적 접근을 시도하고 있으며, 발달의 질적, 변형적 alteration(변화) 유형을 강조한다는 점이고. 둘째로 개인의 개체발생적 발달에 미치는 사회적 effect(영향) 이 있다는 것을 인식하고 있다(한순미, 1999)는 점이다. 그러나 발달의 기본 가정, 발달과정의 성격 및 발달에 미치는 요인들에는 상당한 차이를 나타내고 있다아
순서
2. 비고츠키





심리학개론,피아제,Piaget,비고스키,Vygotsky,인지발달이론교육에 주는 시사점

4. 피아제와 비고츠키 theory(이론)의 차이점

심리학개론-피아제(Piaget)와 비고스키(Vygotsky)의 인지발달理論에 대하여 說明(설명) 하고 이 理論들이 우리의 교육에 주는 시사점에 대하여 작성하시오.

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레포트 > 사회과학계열
3. 피아제와 비고츠키 theory(이론)의 유사점




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