adolescent(청소년)복지에 있어 특기적성교육의 활성화00
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작성일 23-02-08 01:39
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청소년의 장래에 따라 국가미래가 결정되기 때문에 청소년의 역할이 그만큼 중요하다고 볼 수 있는 것이다. 우리나라에서 청소년에 대한 사회적․학문적 인식이 제기되기 처음 한 것은 상당히 최근이며, 청소년에 대한 사회적 책임을 강조하는 청소년 복지가 제기된 것도 불과 얼마 되지 않았다. 따라서 청소년이 건전하게 자랄 수 있는 사회적 環境을 제공해야 한 것은 부모나, 국가나 사회의 모든 책임인 것이다.
1. 청소년들의 참여가 근본이 되는 청소년복지
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설명
청소년복지,특기적성교육활성화,특기적성교육,저소득층 청소년,방과후특기적성교육
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발전이 있기를 기원합니다 ^^
위 자료 요약정리(整理) 잘되어 있으니
(1) 저소득층 청소년을 어떻게 구분하는가?
김지천, 방과후 아동보육의 이론과 실제
bibliography
3. 방과후 특기적성교육활성화 위한 정책 제시
3) 학력경시·경연대회 폐지
이영희, 초등학교 특기·적성교육 활동 운영에 대한 교사와 학부모의 인식 비교, 순천향대학교 대학원 석사학위논문, 2000
(2) 학교 내 특기적성교육과 신설(무료교육과 연계)
교육인적자원부 학교정책기획팀, 2005, 방과후 특기적성교육 사교육시장보다 값싸고 질높게
한국교육과정평가원, 초·중등학교 특기·적성교육의 효율적 운영방법 연구, 2001
adolescent(청소년)복지에 있어 특기적성교육의 활성화00
이종숙, 초등학교 특기·적성 교육의 실태分析 및 improvement 방법 연구 논문, 2000
잘 참고하시어 학업에 나날이
adolescent(청소년)복지에 있어 특기적성교육의 활성화00
2) 영어체험 프로그램 확대
청소년은 우리사회를 이끌어나갈 소중한 자원이다.
고선용(1999), 초등학교 방과후 교육활동의 운영실태와 발전 방법
bibliography
1) 방과후 특기적성교육 활성화
2. 저소득층 가정이 청소년들을 위한 특기적성교육
순서
청소년복지에 있어 특기적성교육의 활성화00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
다.
