文化(culture) 대혁명
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작성일 22-10-23 10:38
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또한, 신 中國 건설이후, 계속 혁명아래 中國인민들은 집체와 개인을 혼동하게 되고, 이러면서 문화대혁명이라는 정치적, 사회적 혼란기에 빠져들게 되었던 것이다.
1-2. 문화대혁명의 문화적 사회적 배경
中國 사회의 문화적 배경이라 할 수 있는 것은 유가사상과 집체의식, 그리고 선비관념이다. 마오가 지앙 칭(江靑)을 통해 장 추언치아오(張春橋)(상하이의 문화계 실력자)를, 그가 다시 야오 우언위안(姚文元)을 동원해 급진파를 형성시켜 기존의 체제파를 공격했으나, 별 실효를 거두지 못함: 린 뺘오(林彪)의 정치적 성장과 `인민해방군`의 개편, 평균(average)주의의 전통을 수립하여 中國사회의 모델로 군림하려고 기도(1965년 군내의 계급장 폐지)함과 동시에 마오에 대한 개인 숭배사상을 고취군의 影響력이 증대하였다.
대소관계의 악화(1962년 인도와의 대규모 국경 충돌에서 보여준 소련의 미온적인 태도와 소련의 쿠바 미사일 위기에서 보여준 `패배주의`적 태도 등으로 1960년부터 표면화되기 처음 한 중소 이념분쟁의 가속화: 미국의 월남전에 적극 개입함으로서 안보에 대한 위기의식이 고조(1964년 통킹만사건으로 미국이 월맹에 대한 공격을 개시): 제 3세계정책의 실패와 고립(인도네시아에서의 용공구테타의 실패)의 시기였다. 이러한 사상적 배경이 `모택동`이라는 신적 영웅을 탄생하게 하였다고 할 수 있는 것이다.
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다.
서 론
Ⅰ. 문화대혁명의 배경과 原因
1. 문화대혁명의 배경
1-1. 문화대혁명의 시대적 배경
회복조정이 1962년부터 效果를 보기 처음 하면서, 마오 등은 이엔안(延安)의 정신이 사라지고 있다고 판단하고 `계급혁명을 일지 말아라`라는 슬로건을 다시 강조하였다 그러나 당관료들은 실질적으로 무시, 사회주의 교육운동(1963~1965년)이 제대로 진행되지 못하고 당 고위층내에 갈등이 점점 심화되기 처음 하여 리우 사오치(劉少奇) 등의 당 관료파는 엘리트 교육의 재개, 전문성의 강조, 경제우선주의 등을 추진; 문화계에서는 급진그룹과 체제파가 대립하게 되었다. 문화대혁명2[1] , 문화대혁명인문사회레포트 ,
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