매체課題요약완결
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작성일 23-01-19 07:59
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매체과제정리완결에 대하여 조사하였습니다. 대학의 수많은 교재 タイトル부터 교과 과정에 이르기까지 ‘사고와 표현’은 이제 작문과 관련하여 하나의 대명사처럼 일반화되고 있다아
만약 교수자가 위와 같은 내용을 시각적 매체의 활용 없이 단순히 說明(설명) 으로만 말한다면 학생들은 그에 대해 깊은 감응을 느끼지 못하며 또한 주의를 기울이지도 않을 것이다.
고등학교 국어 교과나 대학의 교양과정 중 작문의 영역에서 ‘표현의 기초’가 되는 부분은 수업 현장에서 자칫하면 일방적 주입식 문제 풀이나 해설이 되기 십상이다.
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그러한 측면에서 본고에서는 실제 작문 교육을 통해 현장에서 체험한 事例(사례)들을 중심으로 하여 몇 가지 매체 활용에 관한 수업 모형과 그 가능성을 제시해 보고자 한다. 그런 측면에서 볼 때 실제 수업에서 앞서 제시한 그림과 같은 다양한 매체의 수용과 활용은 수업의 내용을 풍부하게 하며 주의력을 집중시키는데 있어서 매우 긴요하다. 예를 들면 다음과 같은 것들이 있을 수 있다아
참사자들의 넋을 기리다/ 위로하…(skip)
1) 묘사와 서사
2) 논증과 說明(설명)
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다.
2. 창조적 사고와 표현의 중요성
작문 교육에서 선행적으로 학습자에게 이해시키는 중요한 전제의 하나가 창조적 사고와 표현의 중요성이다.매체과제정리완결 , 매체과제정리완결인문사회레포트 ,
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